NÃO PODEMOS ESQUECER

Os professores de Caém, não têm motivos para comemorar o vergonhoso reajuste de 3% que foi dado depois de muita luta da APLB Sindicato, neste mês de maio/2014. Lembramos que esses 3% não foram concordados muito menos comungados com o Sindicato, muito pelo contrário, hoje nos envergonhamos da proposta que fizemos de reajuste de salário para 2014, de 6%, digo isso, pelo fato de ver no país os nossos colegas e outras categorias profissionais fazerem greves, manifestações solicitando 15% até mesmo 50% de reajuste. Oportunamente lembramos que esses 6%, não alcançados, tenha sido talvez  pela falta de apoio por parte de alguns dos nossos colegas.

Não podemos esquecer que em maio de  2013, os professores de Caém tiveram seus vencimentos reajustados em 5%, depois de muita luta da categoria e, deveria ser pago retroativo à janeiro e em cima do valor total dos vencimentos. Não foi o que aconteceu, recebemos apenas o retroativo de março e abril calculado na base. Esse ano (2014), a "dádiva" se repete e os educadores municipais acabaram de receber seus vencimentos retroativos à janeiro, o mais incrível é que só foi pago mais uma vez em cima da base, desconsiderando as vantagens que compõem os vencimentos dos educadores (regência de classe, atividade complementar, quinquênio e outras).

Se o salário dos professores fosse reajustado em janeiro como propôs a APLB e  determina a Lei Federal nº 11.738/2008, os professores não estariam recebendo seus vencimentos de forma integral?

Será se não é vantajoso para o poder público reajustar os vencimentos dos educadores no mês de maio como ocorreu em 2013 e 2014, pagando apenas em cima da base? De quem é o lucro?

Senhores professores, vocês já fizeram as contas? O aumento de salário foi significativo?

Se a APLB não tivesse se movimentado teríamos reajuste de salário? Se tivesse, de quanto seria?

Intencionalmente relembramos:

Não podemos esquecer do vergonhoso reajuste de 3%, sem explicação;

Não podemos esquecer que esse foi um dos menores reajustes que tivemos no Brasil em 2014;

Não podemos esquecer que esses 3% poderiam não ter sido nada ou simplesmente  1,29% como foi proposto pelo Excelentíssimo senhor prefeito municipal, depois da manifestação dos professores no dia 17 de março com ato público em frente a prefeitura;

Não podemos esquecer que a equiparação de salário dos cargos comissionados foi uma reivindicação e uma conquista do sindicato;

Não podemos esquecer que o vergonhoso 3% só saiu depois da pressão dos professores na Câmara de vereadores no dia 14 de abril;

Não podemos esquecer que a referência de valorização tão exaltada pelos nossos gestores, nos meios de comunicação e nos encontros de professores, diante das quedas de reajuste que estamos tendo 6,61% (2012), 5% (2013) e 3% (2014), ficará na memória dos que lutaram e se fizeram presentes nos movimentos por um salário mais justo e digno diante do que fazemos; 

Não podemos esquecer dos nossos vereadores que tanto dizem que apoiam os professores, mas votaram contra a valorização da categoria e lembramos: eleitos pelo povo, porém contra o povo!

Não podemos esquecer que vivemos no século XXI, onde o mundo tem acordado para lutar por justiça, igualdade de direitos, valorização social e profissional entre outras coisas. E nós caenenses não podemos fazer parte desse processo? Nós professores nos orgulhamos em ser "formadores" de opinião. No entanto, ainda nos escondemos por traz das conveniências para não lutar por uma educação de qualidade que comece com a valorização do professor, afinal como afirma a propaganda do Ministério da Educação:

" A base de toda conquista é o professor"

A fonte de sabedoria, um bom professor

Em cada descoberta, cada invenção

Todo bom começo tem um bom professor

No trilho de uma ferrovia…(um bom professor)

No bisturi da cirurgia…(um bom professor)

No tijolo, na olaria, no arranque do motor

Tudo que se cria tem um bom professor

No sonho que se realiza…(um bom professor)

Cada nova ideia tem um professor

O que se aprende, o que se ensina…(um professor)

Uma lição de vida, uma lição de amor

Na nota de uma partitura, no projeto de arquitetura

Em toda teoria, tudo que se inicia

Todo bom começo tem um bom professor

Tem um bom professor”.

Sobretudo, ainda, não podemos esquecer que os nossos gestores passarão, mas nossas conquistas, sejam elas econômicas ou sociais serão eternizadas, pois nosso legado será o alicerce para outras gerações.